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DESCRIPTION:<a href="https://scolares.odoo.com/event/formation-rentree-scol
 aire-admins-18/register">Formation rentrée scolaire (admins)</a>\nFormati
 on basée sur les éléments liés à la rentrée. Carnet de côte (duplic
 ation des compétences entre les membres du personnel)Point sur le bulleti
 n (différents paramètres\, modification des templates\, impression des r
 apports de compétences au D1\, attestations de réussite et PV de conseil
  de classe)Rappel sur les attributions (préparation à l’avance\, diff
 érents cas tels que le co-enseignement\, les groupes provenant de différ
 entes classes\, l’importance du pseudo de l’attribution\, le travail s
 imultané de plusieurs personnes dans les attributions\, la date de valida
 tion).Les étapes préalables au basculement (le recopiage des information
 s stables\, la génération de la photo des bulletins\, les changements de
  classe)Les étapes suite au basculement (les changements de classe post-r
 entrée scolaire\, l’encodage des titulaires/éducateurs\, etc.)
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SUMMARY:Formation rentrée scolaire (admins)
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<a href="https://scolares.odoo.com/event/forma
 tion-rentree-scolaire-admins-18/register">Formation rentrée scolaire (adm
 ins)</a>\nFormation basée sur les éléments liés à la rentrée. Carnet
  de côte (duplication des compétences entre les membres du personnel)Poi
 nt sur le bulletin (différents paramètres\, modification des templates\,
  impression des rapports de compétences au D1\, attestations de réussite
  et PV de conseil de classe)Rappel sur les attributions (préparation à l
 ’avance\, différents cas tels que le co-enseignement\, les groupes prov
 enant de différentes classes\, l’importance du pseudo de l’attributio
 n\, le travail simultané de plusieurs personnes dans les attributions\, l
 a date de validation).Les étapes préalables au basculement (le recopiage
  des informations stables\, la génération de la photo des bulletins\, le
 s changements de classe)Les étapes suite au basculement (les changements 
 de classe post-rentrée scolaire\, l’encodage des titulaires/éducateurs
 \, etc.)
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